58用于竞争的习惯
竞争是一种积极意识，是一种习惯，培养孩子从小具有一种竞争意识，就如同为孩子注入了生命力，孩子在未来的路上就会走得更稳健。在经济飞速发展的今天，“竞争”已成为我们生活中不可或缺的内容。不管你爱好不爱好，接受不接受，我们每天都要面对大大小小、形形色色的激烈竞争：价格竞争、成绩竞争、名额竞争、名次竞争、升学竞争、就业竞争、质量竞争、服务竞争、信誉竞争、广告竞争、信息竞争、人才竞争、综合国力竞争……当竞争成为一种习惯时，还有什么可怕的呢？
物竞天择，适者生存。
竞争一词在生活中并不陌生，整天说竞争，那么，到底什么是竞争呢？“竞争”一词从古就有。《庄子.齐物论》里说：“有竞有争。”郭象注：“并逐曰竞，对辩曰争。一言以蔽之，‘竞争’就是为了自己的利益而互相争胜。”然而，从现代竞争的本质来看，赋予了“竞争”更大的意义，其可最大限度地调动人们的潜质，调动大家学习、生活、工作、事业的积极性，使人们不甘落后，创造积极上进的风气。
生物界的生存法则是：“物竞天择，适者生存。”自然界的法则同样适用于社会生活领域。毫不夸张地说，学会竞争已经成为人类生存的必要条件。在现代社会，一个缺乏竞争能力的人将很难得到发展，或者说是寸步难行的。所以，须尽早培养孩子的竞争能力，如何勇于竞争，善于竞争，正确竞争，成为了摆在每一个家长面前的重要课题。
让孩子学会竞争
虽然孩子从娘胎里出来时，会带一些属于自己的特质，但大部分特质都是经过后天培养的。父母可以这样培养孩子的竞争习惯：
1．放下自卑，胸怀自信
竞争的惟一法则就是优胜劣汰，能应对这一法则的就是“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处，鼓励孩子扬长避短，勇敢地接受挑战。用自己的长处与别人的短处进行竞争，怎么可能会输呢？
在生活中，不乏有不少偏远地区的孩子考入大学后仍有很大自卑心理，比如说白岩松、张越等知名人士，上大学时都曾自卑过。然而他们都是放下自卑从竞争中脱颖而出的。嫒媛是某大学英语系二年级的班长，班级上的事务干得很出色，很有组织才干。她是在诸多自荐者中竞选成功的。说到她的成功时，她十分感谢她的父母，是爸爸妈妈帮她发现了她有才干，帮她树立了信心。小学三年级时她曾当了三天班长，并在父母的鼓励下写了篇《我当了三天班长》的短文，发表在当地的晚报上。从此以后她就信心十足，无论做什么都拿出百倍的信心。良好的心态使她在竞争中脱颖而出。
2．不逃避任何竞争
有人说“平庸是福”，“知足常乐”，“能忍自安”；不少人也信奉“平平淡淡才是真”。当然，现代社会是多元的，人们的价值取向也不尽相同，对于普通百姓来说，绝大多数恐怕也很少会有一炮走红、名闻遐迩的机缘。但这并不等于说我们不该直面竞争。一味地回避竞争，恪守“与世无争”等古训中陈旧的东西不能适应飞速发展的社会，这是一种灰色的、黯淡的人生态度，这样的家庭教育，不利于孩子的发展。
3．找准定位，重在挑战
中国自古就有一句俗语：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”其实这句话的真正含义是告诉人们要不断争取向前，积极上进，而不是要人们都去当元帅不可。毕竟元帅只有少数位置，千军万马中只能有一位元帅，中小学每个班级几十名同学中也只能有一名班长。人人都当上元帅、当上班长，是一件很不现实的事情。面对竞争，很多孩子都以“当元帅”为最终目标，对此家长必须指导孩子正确看待竞争，找准定位，重在挑战，防止出现不健康的竞争心理。
4．对学生来说最大的竞争是学习方面
参与竞争，需要具有竞争的实力。临渊羡鱼，不如退而结网。我们既然生活在竞争的世界，那就要早做“结网”的准备。孩提时代的主要任务是学习知识技能，只要硬件过关，就能在竞争中大展拳脚。
5．比竞争更重要的是合作
竞争不是处处以人为敌，拒人以千里之外，竞争也讲合作。“学会合作”现在已经被列为现代教育的四大支柱之一，家长首先要清醒地认识到这一点，培养孩子学会在合作中竞争。有专家不无忧虑地指出，今天的孩子大多是独生子女，他们从小处于一种独立的生存状态，养尊处优，备受娇惯。他们在未来的生活中也许不乏竞争的能力，但缺少的恐怕是合作的精神。只要竞争不要合作，这对孩子在以后的生活和事业上的成功非常不利。
家长眼中的竞争
有很多家长看待竞争时，都戴上了有色眼镜，他们认为竞争就是毫无原则地万事只讲一个“争”字。然而，人生在世，有些事必须争，有些事却不必争。
有很多家长对于孩子的分数、名次看得过重，往往锱铢必较，“逼”得孩子自己改成绩，模仿家长签名等等。学生，尤其是小学生的卷面成绩并不能完全反映出孩子的学习能力，我们应该透过分数看实质，多在培养孩子的素质上下工夫。另外，还有的家长怕孩子在外抬不起头来，宁愿自己吃咸菜，也不让孩子的穿戴落后于其他同学。
嘉惠在一所贵族私立学校读书。同学中，家长经商的多，大款多，这些孩子出手阔绰，花钱大方。而嘉惠的父母都是工薪阶层，消费自然有些捉襟见肘。爸爸告诉她，在物质生活上不要与同学“竞争”，那不是真正的竞争而是盲目的攀比，真要竞争，就比比谁的学习好，谁的专业技能强。教育孩子就要像嘉惠爸爸一样，用正确的方法让孩子竞争。
竞争是一种需要
生活实践告诉我们，缺乏竞争机制的生活，就如同一潭死水，“水滴”们虽“和平共处”，“相安无事”，但长此下去，这潭水就会“怠惰”、发臭、干涸。而有了竞争机制，每个人都勇做奔流不息的时代大潮中的一滴水、一朵浪花，就能生机勃勃，欢快激昂，就能一泻千里，奔流到海。近20多年来，我们国家的各项事业取得了令世界瞩目的巨大成就，这其中的因素固然很多，而引进竞争机制，激发人的潜能，调动人的积极性，无疑是一个十分重要的原因。
我们年轻家长这一代，所处的环境处处充满了竞争，若希望孩子在今后的人生征途上搏击云海，翱翔天宇，我们必须注意培养孩子的竞争意识和竞争能力，努力净化竞争环境，营造良好的竞争氛围，使孩子们从小就学习竞争，学会竞争，在良性竞争的环境中不断成长！
习惯感悟
竞争是一种厚积薄发的潜在的力量，竞争需要一种大思想和大智慧。人生中需要有竞争，竞争能够产生强大动力。孩子在幼儿园时，“竞争”就会出现在孩子的记忆中。父母要告诉孩子，在人生中结果是输是赢并不是最重要的，竞争是一种健康的生活态度，只要能享受到竞争中的乐趣和学习生活技巧就行了。