53节越水电和纸张的习惯
习惯是一种动力定向，是条件反射长期积累及强化而来的结果。孩子从小就应养成节约的习惯，比如在幼儿时应养成爱惜食品、玩具、图书、衣物。小学时应养成不乱花钱，爱惜粮食和学习、生活用品，爱护公物，节约水电等。中学时应养成生活俭省节约，不摆阔气，不攀比，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
杜绝浪费资源，懂得节约真谛。
节约每一滴水，减少水污染
节约从“我”做起，家长一定要给孩子做表率，随着经济快速增长和人口不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实现可持续发展，已经成为目前国家十分紧迫的任务。中国是世界上贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，因此节约用水对于我们而言迫在眉睫。
据统计，若按某市共1700万常住人口，600多万户家庭而言，倘若每个家庭每月节约1度电，一年全市就可节电6000万度，相当于一座小型发电厂的发电量；倘若每个家庭每月节约1吨水，一年全市就可节水6000万吨，相当于一座80万人口城市一年的生活用水总量。教育孩子时时刻刻重视节约用水，防止水污染。
父母是最好的老师，要以身作责。用水完毕后随手关闭水龙头，别让水空流；随时检查维修水龙头防止滴漏；提倡一水多用，重复利用便可节约用水，用洗菜、淘米水冲厕所、浇花；洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染；倘若将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30～40升清水；慎用或少用洗洁剂，尽量用香皂，别让水源污染，时时告诫自己，保护水源就是保护生命。
水是生命之源，要让孩子知道水对人的重要性。
节约每一张纸，保护森林资源
就目前来讲，造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米，经常使用、消耗大量的纸张，其实是在消耗森林资源。目前，地球上平均每年有4000平方公里的森林被坎伐。而森林能够为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林资源，减少开采量，就需要我们减少纸张原材料的需求量。殊不知，回收1吨的废纸可以生产800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。所以，提倡孩子节省纸张，不要因为写错一个字就把整张全撕了，此外，家长也应积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗。
告诉孩子，节约用纸就是保护森林、保护人类资源的最好措施。
节约习惯如何培养
1．利用正面教材对孩子进行教育
家长要利用各种机会，向孩子讲述中华民族勤俭节约的光荣传统，讲述自己家庭祖祖辈辈勤俭节约的家史，让孩子从小受到启发和教育。自古以来，有不少的仁人志士，以事业为重，不追求吃喝玩乐，以勤俭节约为荣，克己奉公，一心扑在事业上，取得了伟大的成就，在史册上写下了光辉的篇章，一直为人们传诵和称道，是教育孩子的好教材。
2．家长要让孩子明白勤俭节约的意义
在日常的生活当中，要让孩子知道，今天的好日子、好生活得来不易，国家还不富裕，与发达国家相比差距还很大，他们需要办的事还很很多。要让孩子知道节约一度电、一滴水、一分钱、一粒粮食的作用。俗话说：“一滴水多，一滴一滴汇成河；一粒米多，一粒一粒堆成垛”。要让孩子知道浪费是一种犯罪，节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。倘若从小不养成勤俭节约的习惯，将来一害社会，二害父母，三害自己。
3．以身作则
家长要作好孩子的榜样，以实际行动感染孩子。中国不是有句“言传身教”的古语吗？首先家长要具有勤俭节约的习惯，倘若不具备，就要自己与孩子一起来养成节约的好习惯，要勤俭治家，丰年莫忘歉年苦，饱时莫忘饿时难。只有在勤俭节约的家庭环境熏陶之下，才能培养孩子节约的好习惯。
4．要孩子在实践中锻炼，从小事入手
家长要让孩子在实践中锻炼，从小事入手，严格要求。如女孩子不要在打扮上不要过分，不要与别的孩子比打扮。不要乱花钱，该用的钱家长要给，不该给的钱就不给，即使小孩自己的压岁钱也不能乱花。要让孩子懂得珍惜食品、用具、玩具，节约粮食、水、电。
5．与学校密切配合共同对孩子进行教育
家长要与学校密切配合，共同做好孩子勤俭节约好习惯的培养工作。当孩子上幼儿园或小学、中学，要与学校教育保持联系，沟通信息，密切配合。家庭教育与学校教育一致，有利于孩子节约习惯的形成。
养成节约的习惯，不仅让孩子更加懂事，而且还会对日后的事业有帮助。
习惯感悟
平时还应教孩子节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。在家做饭的时候要量力而行，饭不在多，而在于要营养均衡，暴饮暴食或者吃饭过饱，都会影响人体的健康，更要杜绝奢侈浪费，父母要给孩子做好榜样，从小培养孩子勤俭节约的好习惯。