35主动学习的习惯


35主动学习的习惯
孩子虚心好学,从小刻苦锻炼,养成主动学习的能力,在思想上做到独立,才能够健康地成长,日后顺利地进入社会,自动地去学习和超越。父母应充分调动孩子学习的积极性,开发孩子的潜能,从而为社会培养出一批会学习、会思考、会创造的合格人才。
主动学习,让学习效率倍增。
由于年龄的原因,孩子的性格还处于极不稳定的阶段,要让孩子自觉主动地去学习,首先要让孩子明白学习是自己的事情,并能够引导孩子发现学习的乐趣,从而提高孩子的学习兴趣。其中,让孩子自己主动去学习的最为明智办法,就是选择好激发孩子学习兴趣的突破口。心理学家对此指出了以下几种促进孩子主动学习的方法:
让孩子尝到成功的喜悦
想要让孩子在不催促的情况下主动学习,首先一定要让他品尝到学习成功的滋味。即使孩子的学习进步是微不足道的,家长也应该及时地发现和表扬。从而使孩子在一种愉快的心境下,更加愉快地去学习,慢慢地就会形成习惯。
不要强迫孩子去学习
父母要深知“欲速则不达”的道理,平时不要强迫孩子去学习,因为如果逼得太紧,容易使孩子因此而变得焦躁,不耐烦,在潜意识里产生一种反抗情绪,以致变得善忘,很容易出现在短时间里把刚刚学过的知识全部给遗忘掉,使事情变得更加糟糕。
多赞美少批评
平时不要吝啬自己对孩子的赞美之词,因为父母称赞会对孩子起到很大的鼓励作用;更不要对孩子的过错严加指责,以免孩子因此而变得情绪低落,从而出现更多的错误。
不拿孩子与别人相比较
当孩子过于贪玩,不知学习时,不要因此而生孩子的气,不要怨恨孩子缺少学习自主性。因为现在的孩子,没有形成自主学习意识的社会基础,需要家长有意地培养是理所当然的事情。不要指望一次或几次提醒就让孩子有了自主学习的习惯。必须有长期作战的思想准备,经常提醒,反复提醒!当面对孩子不争气时,一定要意识到眼下最有用的是平静地告诉孩子,现在应当做什么。不要总是拿别人和自己的孩子相比较,否则很容易使孩子内心产生强烈的抵触心理,于不自觉中放弃进取。
做功课的时间要适宜
给孩子制定的做功课时间不能过长,中间必须有适当的休息时间,让孩子舒展一下筋骨。如果发现孩子的功课做得很好,可以给他一些小小的奖励。
经常激发孩子的求知欲
要想办法不断地刺激孩子的好奇心,激发孩子的求知欲,在空闲之时,多带他们去参观一下博物馆、动物园以及图书馆之类有益学习的地方。
鼓励孩子独立思考问题
在孩子做功课遇到难题时,不要让孩子形成依靠父母的帮助来解决困难的习惯,要采取积极的态度去鼓励他独立思考,以免孩子出现依赖心理。与孩子一起分析、梳理学习问题,具体到每天要做的几个方面内容。就是说要把时间和精力用在指导帮助孩子上,而不是发火。注意安排学习要抓住重点,不可“面面俱到”。时间利用率要高,保护孩子的耐力。要让孩子明白做功课是他的责任,使其善于从经验中吸取教训。
为孩子创造独立学习环境
倘若条件允许,可以在家里空出一个房间来当作孩子的书房,让孩子在没有外界干扰的环境下安心做功课。
为孩子树立学习榜样
父母是孩子最好的榜样,想要使孩子对学习产生兴趣,首先应让他了解到父母也很喜欢看书,求知欲很强,而且一直在不断地学习。
自主学习的驱动力是——兴趣和理智。孩子还不具备健全的理智。所以正常成长的孩子本不可能会在理智的框架中养成自主学习的习惯,必须借助于兴趣。当孩子对你的提醒不予理解,甚至因此发生矛盾与争执,千万不要对他大声地说:“我这都是为了你好!”因为这句话对孩子来说,是一点用都没有。他知道你对他好,可是他对玩更有兴趣。所以,一定要注意培养孩子的学习兴趣,须知兴趣的维持必须靠一次次的新鲜感来激发。
在父母的眼里,每个孩子都是一块无价珍宝,舍不得让孩子受一点苦,即使学习,也是在自己的“帮助”下。于是,渐渐地孩子便失去了“自主学习”的机会。失去了自由发挥的机会,孩子的智力发展也会因父母的“过度关心”而受到阻碍。好玩是孩子的天性,天生爱学习的孩子却是少之又少,这就需要父母多加培养,使孩子养成主动学习的好习惯,乐于学习。
习惯感悟
父母都希望自己的孩子天生聪明伶俐、智力高出一般人。然而,每位爱自己孩子的父母,能为孩子做的是本着顺应自然的原则,配合孩子发展的阶段,适时给予刺激,在日常生活处处营造学习的环境。一次对话,一点延伸,一篇故事都能够对孩子智力的突破起到很好的启发,最重要的,是父母“退后一步”,让孩子独立得去挥洒他们的天空。




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