29勤奋学习的习惯
“我们家小明整天只顾着玩，学习一点也不用功。不管怎么说他，打他，都没有用……”相信很多家长都对孩子不努力学习而头痛。其实，原因并不全在孩子身上，家长只要注意讲究方式，定会收到事半功倍的良好效果。
勤奋学习，需要家长用心引导。
著名画家徐悲鸿从小就特别喜欢画画，时时常会出现绘画的冲动和欲望。学生时代，他一直想要画一幅好画让父亲欣赏一下，并答应教自己绘画。
一天，父亲给徐悲鸿讲了《论语》中的一个故事，是关于庄子如何一人擒住两只老虎的故事。徐悲鸿边听边想在大脑中刻画着老虎的模样。开始时，徐悲鸿请别人为自己画了一只老虎，然后自己照着描了下来。画完之后，便兴奋地让父亲看。当父亲看到他的“大作”后，笑着问他画的是什么，徐悲鸿爽快地回答道：“是老虎啊！”父亲故作惊讶地瞪大眼睛，说：“这是老虎吗？我看像一只狗嘛！”被父亲猛地泼了一头的冷水，徐悲鸿心里特别难受。
就在此时，父亲语重心长地对他说道：“孩子，画画一定要用自己的眼睛去观察身边的实物。你没有见过真的老虎，就不可能画出逼真生动的老虎来。现在你还小，应该首先发奋读书，打下扎实的文化根底，只有积累了丰富的文化知识，学习绘画才会有坚实的根基。所以，你现在最应该做的是勤奋读书，然后再专心学绘画。”
从此，徐悲鸿便开始在父亲的谆谆教诲下开始勤奋读书。9岁之时，他便读完了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《四书》、《左传》等启蒙读物。父亲看到时机渐渐成熟，便开始指导徐悲鸿学习临摹。同时，告诉徐悲鸿要以生活为本来作画，将目光多投向社会和人生当中。在父亲的用心引导下，徐悲鸿更加勤奋学习，终成一代大师。
培养孩子养成勤奋学习的习惯，应从以下几个方面做起：
循循善诱引导孩子学会勤奋
处于生长发育阶段的孩子，意志和毅力肯定远不如成人，为了让孩子能够养成勤奋的习惯，父母不妨采用循循善诱的办法——就是有步骤地引导孩子去学习。循循善诱要注意几个问题：一是注意培养孩子在学习方面的基本功，比如一定的知识面；二是要注意适时教育，引导孩子勤奋学习要抓住孩子有学习欲望的时候；三是要注意适量，孩子毕竟是孩子，千万不要用成人的标准来要求孩子，不要越过孩子所能承受的范围；四是父母态度一定要平和，引导孩子勤奋学习时，要保持一颗平常心，莫急于求成，以免出现反效果。
根据孩子的表现提出要求
孩子如果成绩非常好，便很容易会对现状产生满足心理，在取得成绩之后很容易开始变得不思进取。这个时候，父母要及时依据孩子平时的表现，对其相应地提出更高一些的要求，从而让孩子一直都有前进的方向和目标。
用劳动促使孩子学会勤奋
家长须知，勤奋并不仅仅只表现在学习上面，更表现在工作和劳动上。当孩子以后走上社会，他的勤奋就直接表现在工作中。因此，父母要有从小就要通过劳动来培养孩子养成勤奋的好习惯。
父母要从自身做起，为孩子树立一个勤奋工作的好榜样。很多时候，大人从头会做一些艰辛的工作，比如在非常恶劣的环境中，长时间地从事体力劳动，做一些又脏又累的活等。如果父母咬紧牙关，认真地去做这些事，孩子也会体会到父母的这种勤奋。父母可以在家庭中设立劳动付费项目，比如拖地1角、收拾自己的房间5角、洗碗1元等。同时，告诉孩子想要零花钱就得通过自己的劳动去挣，如果孩子想要更多的零花钱，他就得通过自己勤劳的双手去干活。这样做的目的就是让孩子意识到，只有通过劳动才能够有所收获，懒惰的人永远得不到任何东西。在这种意识下长大的孩子，在参加工作后，依然会非常勤奋。
用立志激励孩子学会勤奋
俗话说：“有志者事竟成。”如果孩子从小就树立了远大的志向，那么他就会从这个志向出来，激励自己勤奋学习，从而实现自己的志向。
著名企业家李嘉诚，在幼时就树立了当一名船长的愿望，并一直朝着这个目标不断地努力着。虽然，他最终没有做成船长，但是，他一直以船长的意识去经营他的公司和人生。他喜欢把自己的人生比做一条船，喜欢把自己的李氏王国比作一条船。他曾不无自豪地说：“我就是船长，我就是这条航行在波峰浪谷中的船的船长。”
每一个细心的父母，都应及时发掘出孩子的志向，以帮助孩子明确自己的志向，引导孩子朝着志向而不断地付出努力。
习惯感悟
在不同的家庭环境，不同的家庭教育方式下，会导致孩子养成不同的学习态度。很少有孩子天生学习就特别勤奋，这就需要广大家长朋友的引导，让孩子意识到勤奋学习的必要性，从而为自己今后的人生打下坚实的基础。