28独立思考的习惯


28独立思考的习惯
不少家长总是以时间为接口,当孩子遇到困难时往往会直接代孩子解决,这对孩子的成长是相当不利的。家长在这个时候最应该做的是,锻炼孩子独立思考的习惯,让孩子学会自己去解决问题,而不是一切包办。当孩子在做事或者学习过程中碰到困难有求于家长时,家长不要处处保驾护航,让孩子学会自己去面对难题。
爱和照顾是必须的,训练孩子的独立生存能力更是刻不容缓。
孩子只有养成独立思考的能力,才能使自己的学习和生活更上一层楼。美国人特别推崇孩子的独立思考。没有独立思考的孩子,就没有独立性。许多年轻的爸爸妈妈都“望子成龙”,很重视对孩子的智力开发,但却忽视了一种既经济又有效的开发智力的方法——让孩子独立思考。与众不同、超凡脱俗的真正意义在于能够展示并表达独具特色的思想,成功者大多数有极具个性的思想,有独立思考与判断的能力。所以。家长们应从小培养孩子独立思考的习惯。要培养孩子的独立思考,就要提供一些机会给孩子自己去思考,去感觉:什么是正确的,什么错误的,什么事情可以做,以及什么是不能去做的。
培养孩子独立思考的能力,可以从以下几个方面做起:
营造思考氛围
在家庭里,为孩子营造一个温馨的思考氛围,对于孩子形成独立的个性,表现出有创新意识的思维、举动十分重要。父母不能因为孩子年龄小或者认为孩子还不懂事、需要大人的细心照顾等,而将孩子当作是自己的附属品。
放下家长权威
爱说、爱问、爱幻想是所有孩子所共的天性,只有在不断地说、问、想之中,他们才能逐步了解大千世界,倘若一味地限制孩子,便会对他们的自主意识造成阻力,妨碍孩子思维和创造力的健康发展。
家长要学会为孩子多创造一些机会,淡化成人权威,放下所谓的架子,和孩子进行平等的对话,让孩子畅所欲言,对于孩子所提出的千奇百怪的问题,要抽出一定的时间和他们一起讨论,并认真做出解答。当孩子不能以自己的意愿得到某些事物时,成人不能强驾驭孩子,而应耐心与孩子交谈、倾听孩子的想法,给孩子充分表达自己见解的机会,让孩子感受到父母是在认真地听自己讲话,和他是朋友间的谈话;成人对孩子的谈话、建议如果表现出浓厚的兴趣,孩子便会大胆地表达自己富有主见的想法。同时,鼓励孩子独立思考,尊重孩子,相信孩子有能力做好事情,对孩子的言行应较少地表示强烈的肯定或否定,这样既可以给孩子创造了宽松的精神环境,减少了思维框框和内在压力,也加大了体现个人特色的自由度,有利于加强孩子的自主意识。因此,家长不必事事都引导着孩子如何去处理,应鼓励孩子去思考,多一些辨别和判断,孩子可以自己解决的问题就放手让他们自己去解决。
创造思考机会
独立思考要求孩子积极主动地去思考,具有新颖性和创新性等显著特点。它是任何创作、发明发现的源泉,要想有一番作为的人都离不开独立思考。为让孩子独立思考,家长应努力从日常生活中潜移默化地训练孩子。当孩子问“为什么”时,要根据孩子的年龄特点和知识经验,深入浅出地给予解释,甚至有些问题可以暂时不要回答,而是提出建议,让孩子去观察和动手验证,这样收效会更大。平时要多给孩子创造一些亲身体验的机会,如在节假日带孩子去旅游,让孩子观察各种自然现象,增长各方面的知识。在睡觉前,父母可以讲一些生动有趣的故事,或都让他们欣赏有趣的画册、儿童读物等,并从中提出一些问题,让孩子进行思考和解答。这样,往往能够使孩子的想象力变得更加丰富,眼界也会变得更加开阔。
寓教于乐
运用游戏,采取寓教于乐的方法是培养孩子独立思考的最好途径。家长应为孩子提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋动手去做,千万不要害怕孩子弄脏衣服而约束他们。在游戏之前,还可以给孩子介绍各种工具、材料的用法,并提醒孩子要注意安全。在孩子遇到困难时,要他们自己先解决,当发现孩子确实无法解决时,再给予其些微的帮助。这样能够让孩子在各种游戏活动中,用心去体验生活,学会思考问题,从而促进智力的发展。
习惯感悟
爱因斯坦说过:“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人,将失去生活的最大乐趣。”太多的爱和照顾会使孩子成为一朵温室里的花朵,经不起风吹日晒雨淋,换句话说就是失去了生存的能力。爱和照顾当然是需要的,但也要给孩子独立求生的训练,让孩子学会独立思考问题的能力,否则只能是害了孩子。




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